Факультет теорії та історії мистецтва
Кафедра мовної підготовки
Загальна інформація
Професійна кваліфікація
Керівництво дисертації
Публікацій у Scopus або Web of Science
Освітні компоненти
Досягнення у професійній діяльності
Підвищення кваліфікації
Загальна інформація
ORCID:
https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0003-4336-2805
GOOGLE SCHOLAR:
https://scholar.google.com/citations?user=j-zYJrkAAAAJ&hl=uk
Освіта:
Факультет іноземних мов Ніжинського державного педагогічного інституту імені Миколи Гоголя, спеціальність «Мова та література (англійська, німецька)» (диплом з відзнакою).
Бере участь у всеукраїнських та міжнародних науково-практичних конференціях, має публікації у фахових виданнях. Автор та співавтор методичних рекомендацій «Сучасна архітектура англійською мовою», «Художні стилі та напрями мистецтва», «Англійська для митців».
Професійна кваліфікація
Практичний досвід професійної діяльності
1998 – 2003 – вчитель англійської мови Ніжинського ліцею при НДУ ім. М. Гоголя.
2003 – 2014 – викладач кафедри англійської мови та методики викладання Ніжинського державного університету ім. М. Гоголя.
2007-2010 – навчання в аспірантурі Ніжинського державного університету ім. М. Гоголя.
2015 – 2016 – старший викладач кафедри базових і спеціальних дисциплін Інституту до університетської підготовки Національного авіаційного університету.
2016 – до цього часу – старший викладач кафедри іноземних мов НАОМА.
Керівництво дисертації
Публікацій у Scopus або Web of Science
Публікації категорії Б (за останні 5 років)
Кресан Т.Д., Мхітарян Л.С. Особливості перекладу анотацій до мистецтвознавчих статей англійською мовою. Українська академія мистецтва. К., Випуск 29, 2020. С. 30-36.
Кресан О.Д., Смольянінова С.В., Кресан Т.Д. Психологічні аспекти навчання студентів ВНЗ в ситуації надзвичайного стану // Габітус. Науковий журнал з соціології та психології. 2023. № 45. С.64-68.
Olha Kresan, Svitlana Smolianinova, Tetiana Kresan. Psychological aspects of experiencing war stress by students when learning a foreign language // European Humanities Studies: State and Society. 2023, #1. P.74-84.
Кресан О.Д., Кресан Т.Д., Смольянінова С.В. Психологічні особливості емоційного інтелекту студентів мистецьких та немистецьких спеціальностей. Технології розвитку інтелекту, 2024. Том 8, № 1 (35).
Кресан О.Д., Смольянінова С.В., Кресан Т.Д. Особливості розвитку соціального та емоційного інтелекту у студентів мистецьких спеціальностей на заняттях з іноземної мови // Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки. № 1 (12), 2024. С. 154-168.
Освітні компоненти
Іноземна мова за професійним спрямуванням (англійська, німецька).
Англійська мова (Підготовка до ЄВІ)
Досягнення у професійній діяльності
Наукові публікації у наукових виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України
1 Кресан Т.Д., Мхітарян Л.С.
Особливості перекладу анотацій до мистецтвознавчих статей англійською мовою. Українська академія мистецтва. К., Випуск 29, 2020.
2. Кресан Т. Формування іншомовної комунікативної компетентності студентів художніх спеціальностей / Тетяна Кресан // Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній навчальний заклад – доуніверситетська підготовка – вищий навчальний заклад : зб. наук. праць матеріалів IV Всеукраїнської науково-практичної конференції, 18 квітня 2018 р., м. Київ, Національний авіаційний університет / наук. ред. Н. П. Муранова. К. : НАУ, 2019. С. 89-92.
3.Кресан Т. Змістовий компонент професійної підготовки бакалаврів дошкільної освіти в університетах США. / Тетяна Кресан [Електронний ресурс]/ Актуальні проблеми в системі освіти: зб. наук. праць матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 25 травня 2016 р., м. Київ, Національний авіаційний університет / наук. ред. Н. П. Муранова. К.: НАУ, 2016. С.126–129. Режим доступу : http://idp.nau.edu.ua/conference.html
Навчально-методичні посібники для самостійної роботи
1. Кресан Т.Д.,Скрибка В. О. Modern Architecture. Методичні рекомендації для студентів архітектурного відділення. К.: НАОМА, 2016. 22 с.
2. Кресан Т.Д., Мхітар’ян Л.С. Let’s Talk Arts. Методичні рекомендації для студентів магістратури художніх вузів. К.: НАОМА, 2017. 74 с.
3. Кресан Т.Д., Мхітар’ян Л.С. Art Movements. Методичні рекомендації для аудіювання. К.: НАОМА, 2018. – 20 с.
Публікації з наукової або професійної тематики
Участь у міжнародних наукових проєктах
Підвищення кваліфікації
№15GW-060 ТОВ “АКАДЕМІЯ ЦИФРОВОГО РОЗВИТКУ” Сертифікат «Цифрові інструменти Google для закладів вищої, фахової передвищої освіти» (30 год).
Участь у IX Міжнародній науково-практичній конференції «Study of world opinion regarding the development of science», 22-25 листопада 2022 р., Прага, Чехія. 0,8 кредиту (24 год)
Вебінари «Міжнародний досвід у публікаційній сфері. Успішні публікації у Scopus та Web of Science», науково-навчальний центр компанії «Наукові Публікації» з 03.04 по 10.04.2023 р. Certificate № AD 1688 / 12.04.2023. (30 год) / 1 кредит ЄКТС.
Курс «Штучний інтелект та майбутнє освіти» / Міністерство цифрової трансформації України, ГО «Прогресильні». з 7 по 23 листопада 2023. (30 год) / 1 кредит ЄКТС.
Міжнародний семінар International seminar course “Understanding of Burnout and Self-Care” / Riga. 30 academic hours / 1 credit. Certificate N 14. (15 – 30 листопада 2023 р.)
19.02.24 – 22.02.24 Цикл вебінарів «Від ідеї до публікації». Компанія «Наукові публікації», Сертифікат № UA 1281, 30 год (1 кредит ЄКТС)
Проєкт з розвитку співпраці бізнесу та освіти «Uni-Biz Bridge» від UGEN на тему «Сучасний викладач». 12 годин. 27-29.02.2024 Сертифікат №162
Участь у ХVI Міжнародній науково-практичній конференції «Фаховий та художній переклад: теорія, методологія, практика». Київ, 26-27 квітня 2024 р. 0,4 кредиту (12 год).