console.log("hello);
Перейти до вмісту

Uncategorized

Тренінг “ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ STRIKEPLAGIARISM”

22 березня 2024 р. в 11.00 в НАОМА відбувся навчальний тренінг співробітників бібліотеки щодо використання програмного забезпечення StrikePlagiarism.com від польської… Читати далі »Тренінг “ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ STRIKEPLAGIARISM”

Пам’яті Сергія Івановича Білоконя (1 липня 1948 – 14 квітня 2023)

Пам’яті Сергія Івановича Білоконя (1 липня 1948 – 14 квітня 2023) 14 квітня відійшов у вічність український історик, джерелознавець, кандидат… Читати далі »Пам’яті Сергія Івановича Білоконя (1 липня 1948 – 14 квітня 2023)

НАОМА отримала безкоштовний доступ до глобальної англомовної освітньої онлайн платформи FutureLearn

Шановні студенти, аспіранти та викладачі НАОМА! Завдяки співпраці з провідною транснаціональною освітньою консалтинговою компанією Cormack Consultancy Group, НАОМА отримала безкоштовний… Читати далі »НАОМА отримала безкоштовний доступ до глобальної англомовної освітньої онлайн платформи FutureLearn

ТВОРЧА Аспірантура

Образотворче та візуальне мистецтво

Наша мета – підготовка висококваліфікованих, конкурентоспроможних, інтегрованих у світовий освітній та культурно-мистецький простір фахівців з образотворчого мистецтва/реставрації, здатних як створювати/реставрувати традиційні художні мистецькі твори, так і вміти органічно поєднувати та інтерпретувати їх із сучасними новітніми видами візуального мистецтва, екстраполюючи поглиблені фахові компетентності на викладацько- дослідницьку діяльність у закладах мистецької вищої освіти, на творчу/реставраційно-практичну діяльність в мистецьких та наукових установах.

023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація

Доктор мистецтва у галузі 02 Культура і мистецтво

Денна

3 роки

44 кредити

Неакредитована

Опис програми

Освітньо-творча програма доктора мистецтв орієнтована на прикладні дослідження у сфері образотворчого та візуального мистецтва, впровадження інноваційних технологій та оригінальних прийомів в освітній процес і мистецьку практику.

Програма спрямована на створення/реставрацію мистецького твору/об’єкту/проєкту, що спирається на практичні прийоми класичного образотворчого мистецтва та/або включає у себе аспекти різних напрямів мистецьких концепцій, практик і орієнтацій та/або є синтезом традиційних жанрово-технічних практик (живопису, скульптури, графіки, сценографії) та новітніх тенденцій в сучасному візуальному мистецтві (інсталяції, перформансу, медіа-арту, кінетичного мистецтва, муралу, стріт-арту, лендарту тощо).

Повний опис програми 2022

Навчальний план 2024

Навчальний план 2022

Рецензія на програму доктора мистецтвознавства, доцента Приймича М.В., в.о. ректора Закарпатської академії мистецтв

Рецензія на програму кандидата мистецтвознавства, доцента Бабунич Ю.І., завідувача відділу аспірантури і докторантури Львівської національної академії мистецтв

Рецензія на програму кандидата мистецтвознавства, старшого наукового співробітника Сидоренка А.В., вченого секретаря Інституту проблем сучасного мистецтва Національної академії мистецтв України

Відгук на програму кандидата мистецтвознавства, доцента Хижинського В.В., проректора з наукової та міжнародної діяльності Київської державної академії
декоративно-прикладного мистецтва і дизайну імені Михайла Бойчука  

Відгук на програму доктора педагогічних наук, професора Шевнюк О.Л., завідувача кафедри образотворчого мистецтва Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова

Відгук на програму кандидата мистецтвознавства Будника А.В., доцента кафедри графічного дизайну Київського національного університету культури і мистецтв

Програми вступних випробувань
- Програма творчого випробування зі спеціальності для вступників на ОТС Доктор мистецтва
- Програма співбесіди з фахових питань та наукового реферату на ОТС Доктор мистецтва
- Програма вступного іспиту Іноземна мова для вступників на ОТС Доктор мистецтва
- Програма вступного іспиту з філософії для вступників на ОТС Доктор мистецтва 

 
 

Обговорення ОП

Графік обговорення ОТП доктор мистецтва 2023-2025

- Опитування здобувачів НАОМА освітньо-творчої програми третього (освітньо-творчого) рівня "Образотворче та візуальне мистецтво" (Квітень/червень 2024 р.)

- Опитування про формування індивідуальної освітньої траєкторії та визначення рівня реалізації права на вибір навчальних дисциплін (квітень/червень 2024 р. з можливістю вибірки ОР)

- Опитування роботодавців про освітні програми НАОМА за третім рівнем вищої освіти (освітньо-науковим/освітньо-творчим) (квітень/червень 2024 р.) 

Обов'язкові та вибіркові освітні компоненти, силабуси

Обов’язкові компоненти

Каталог Обов'язкових Дисциплін

Вибіркові компоненти

Каталог Вибіркових освітніх компонентів / силабуси

Компетентності

Загальні компетентності (ЗК)
ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК02. Здатність розробляти проєкти та управляти ними.
ЗК03. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
ЗК04. Здатність працювати в міжнародному контексті.
ЗК05. Здатність до міждисциплінарного мислення та інтеграції знань із різних сфер.
ЗК06. Здатність чітко і творчо презентувати мистецькі ідеї , концепції та художні проекти державною й іноземними, враховуючи культурні та професійні контексти.
ЗК07. Здатність самостійно приймати рішення, планувати й ефективно використовувати час для реалізації поставлених завдань.
ЗК08. Здатність адаптуватися до швидкозмінного середовища мистецької практики, зберігаючи креативність і професіоналізм.
ЗК09. Здатність працювати у команді для реалізації комплексних мистецьких або міждисциплінарних проєктів, враховуючи особливості командної взаємодії.
ЗК10. Здатність дотримуватися норм професійної, академічної та мистецької етики, враховуючи соціальну відповідальність мистецької діяльності.
ЗК11. Здатність враховувати принципи сталого розвитку у мистецькій, науковій та педагогічній діяльності.
 
Спеціальні (фахові) компетентності (СК)
СК01.Здатність здійснювати критичне осмислення та творчо-мистецький пошук на межі видів та галузей культури та мистецтва.
СК02. Здатність усвідомлювати процеси розвитку образотворчого та декоративного мистецтва в цілому, відповідно фахової спрямованості в контексті сучасних історико-культурних та естетичних тенденцій.
СК03. Здатність здійснювати творчо-дослідницьку діяльність у сфері образотворчого та декоративного мистецтва, реставрації та наукового відтворення творів мистецтва в різноманітних видах візуального мистецтва на основі образно-асоціативного мислення та синтезу історичного мистецько-культурного досвіду, національної творчої спадщини, новітніх мистецьких практик.
СК04. Здатність досягати мистецько-наукових результатів, які створюють нові знання у сфері образотворчого мистецтва, декоративного мистецтва, реставрації та дотичних до них  міждисциплінарних практик.
СК05. Здатність з різних мистецьких, творчих позицій формулювати методологічну базу власного творчого проєкту, аналізувати та оцінювати його актуальність і значення для національної та світової культури, суспільно-політичного, мистецького життя та розвитку інших галузей науки і мистецтва.
СК06. Здатність використовувати власний  професійний досвід у творчій / реставраційній, науково-дослідницькій та науково-педагогічній діяльності у закладах  вищої освіти  галузі культури і мистецтва.
СК07. Здатність використовувати широкий спектр інструментарію, технологій і технік, сучасні методи комплексного дослідження, інформаційно-комунікаційні технології та їх інтеграцію у складні міждисциплінарні мистецькі проєкти.
СК08. Здатність створювати та реалізовувати комплексні художні проєкти, які поєднують різні види мистецтва і технології їх створення.
СК09. Здатність до критичного аналізу художніх творів різних видів мистецтва, жанрів, стилів і технік.
СК10. Здатність розробляти мистецькі концепції та твори, які відображають національну ідентичність, сприяють збереженню культурної спадщини України та популяризують її у глобальному контексті.
СК11. Здатність до мистецької комунікації через різні медіаформати, зокрема інтерактивні та цифрові технології.
СК12. Здатність до організації виставкової діяльності, кураторства мистецьких проєктів та ефективної взаємодії з аудиторією.

ТЕМИ ТВОРЧИХ МИСТЕЦЬКИХ ПРОЄКТІВ

Теми творчих мистецьких проєктів

НАУКОВО-ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ АСПІРАНТІВ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД

Кар'єрна реалізація

Доктор мистецтва зі спеціальності 023 «Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація» підготовлений для продовження творчої роботи, здійснення дослідницької діяльності, зокрема, на керівних посадах наукових установ мистецького спрямування, культурно-просвітницьких установ; науково-педагогічної роботи в закладах вищої мистецької освіти і може займати наступні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:
2452 Професіонали в галузі образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва
2452.2 Скульптори, художники та модельєри;
2455.2 Художник-реставратор
231 Викладачі закладів вищої освіти
2310.1 Доцент закладу вищої освіти. Професор закладу вищої освіти
2310.2 Інші викладачі закладів вищої освіти
1229.4 Керівники підрозділів у сфері освіти та виробничого навчання
1229.6 Керівники підрозділів у сфері культури, відпочинку та спорту
1229.6 Головний художник-реставратор
1210.1 Керівники підприємств, установ та організацій
1238 Керівники проєктів та програм
1492 Менеджери (управителі) у сфері культури, відпочинку та спорту
1142 Вищі посадові особи організацій наймачів і професійних спілок
1143 Вищі посадові особи академій наук і громадських організацій в соціально-культурній сфері

Ліцензія та сертифікати акредитації

Вартість навчання

Вартість навчання

Вступ

Умови вступу 2024

Акредитація

Наказ про підготовку до акредитації ОТП Образотворче та візуальне мистецтво від 01.10.2024 №236-од (створення робочої групи з підготовки відомостей самооцінювання ОТП)

Рішення НАЗЯВО

Заява про акредитацію освітньої програми

Відомості про самооцінювання освітньої програми

Наказ НАЗЯВО при призначення експертної групи

Програма візиту

Посилання на відкриту зустріч

Освітньо-творча програма є відкритою для громадського обговорення та отримання зауважень і пропозицій всіх стейкхолдерів. Всі пропозиції можна відправляти на електронну пошту гаранта програми з назвою в темі листа “пропозиції до ОТП”

Будемо вдячні за Ваші пропозиції та зауваження!

гарант програми
Яланський Андрій Вікторович

професор, народний художник України

Контакти

andriy.yalanskiy@naoma.edu.ua

Україна :Програма надзвичайних ситуацій для студентів візуального мистецтва та дизайну та сімей із зони бойових дій

Україна : студенти-біженці – Заява на екстрений прийом до французьких вищих шкіл візуального мистецтва та дизайну. Програма надзвичайних ситуацій для… Читати далі »Україна :Програма надзвичайних ситуацій для студентів візуального мистецтва та дизайну та сімей із зони бойових дій

Академія Мистецтв та Дизайну у Базелі висловлює підтримку

Університет прикладних наук та мистецтв Північносхідної Швейцаріі, Академія Мистецтв та Дизайну Як Академія Мистецтва та Дизайну у Базелі, Швейцарія ми… Читати далі »Академія Мистецтв та Дизайну у Базелі висловлює підтримку

Бакалаврські програми

Дизайн середовища

Наша мета – надати теоретичні знання та практичні уміння і навички, достатні для успішного виконання професійних обов’язків за спеціальністю 022 «Дизайн» (дизайн середовища) та підготувати студентів для подальшого працевлаштування за обраною спеціальністю.

022 Дизайн

Бакалавр дизайну

денна

3 роки 10 місяців

240 кредитів ЄКТС

Неакредитована

Опис програми

Освітньо-професійна програма «Дизайн середовища» освітнього рівня бакалавр базується на загальновідомих наукових результатах з основ мистецтвознавства, українського та зарубіжного мистецтва і дизайну, ергономіки, композиції, формоутворення та об'ємного моделювання, матеріалознавства й технологій в дизайні, комп'ютерного моделювання. Орієнтує на актуальну спеціалізацію «Дизайн середовища», в рамках котрої можлива подальша професійна кар’єра за спеціальністю 022 Дизайн.

Підготовка фахівців-дизайнерів у галузі дизайну середовища вимагає спеціальної практики. 
Особливістю програми є: широке використання мистецького спрямування та водночас комп'ютерних технологій дизайну на всіх етапах навчання. 
Відмінність програми полягає у орієнтації на потреби дизайну середовища та дизайну інтер'єру, а також у широкому використанні концепції сталого розвитку та збереження історико-культурної спадщини України.

Повний опис програми 

Дисципліни

ОК 3. Українська мова за професійним спрямуванням
Проєктна графіка
Нарисна геометрія та перспектива
Дизайн середовища
Комп'ютерне моделювання
Проєктування
Дизайн інтер'єру 
Предметний дизайн
Новітні тенденції в дизайні
Композиція та кольорознавство
Предметний дизайн

та інші.

Компетентності

Здатність застосовувати сучасні методики проєктування одиничних, комплексних, багатофункціональних об’єктів дизайну.

Здатність здійснювати формоутворення, макетування та моделювання об’єктів дизайну.

Здатність здійснювати композиційну побудову об’єктів дизайну. 

Здатність застосовувати навички проєктної графіки у професійній діяльності.

Здатність застосовувати знання історії українського та зарубіжного мистецтва і дизайну в художньо-проєктній діяльності.

Здатність застосовувати у проєктно-художній діяльності спеціальні техніки та технології роботи у відповідних матеріалах.

Здатність використовувати сучасне програмне забезпечення для створення об’єктів дизайну.

Здатність здійснювати колористичне вирішення майбутнього дизайн-об’єкта.

Здатність зображувати об’єкти навколишнього середовища і постаті людини засобами пластичної анатомії, спеціального рисунка та живопису (за спеціалізаціями).

Здатність застосовувати знання прикладних наук у професійній діяльності (за спеціалізаціями).

Здатність досягати успіху в професійній кар’єрі, розробляти та представляти візуальні презентації, портфоліо власних творів, володіти підприємницькими навичками для провадження дизайн-діяльності. 

Здатність володіти практичними навичками з проєктування та технологій виготовлення об’єктів дизайну.

Кар'єрна реалізація

Випускники освітньо-професійної програми можуть займати первинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

- 2452.2 – дизайнери інтер’єру, дизайнер меблів, дизайнер промислових виробів та об'єктів;
- 3471 – дизайнер виконавець.

Специфіка кваліфікації передбачає, що випускник освітньо-професійної програми може працювати фрілансером.

Ліцензія та сертифікати акредитації

Вартість навчання

Вступ

Умови вступу 2022 р.

Керівник програми
ОЛІЙНИК ОЛЕНА ПАВЛІВНА


Доктор архітектури, доцент
кафедри архітектурного проєктування.

olena.oliinyk@naoma.edu.ua 

Контакти

(044) 272 15 40

naoma@naoma.edu.ua

Студент з КНР Чжан Сюєчень здобув спеціальну відзнаку жюрі престижного міжнародного пленеру

Наш студент з КНР Чжан Сюєчень здобуває спеціальну відзнаку жюрі престижного міжнародного пленеру. 18 серпня у Вінниці завершився V Міжнародний… Читати далі »Студент з КНР Чжан Сюєчень здобув спеціальну відзнаку жюрі престижного міжнародного пленеру

Аспірантура

Архітектура та містобудування

Наша мета – забезпечити підготовку кадрів вищої наукової кваліфікації шляхом фахової підготовки докторів філософії, які здатні розв’язувати комплексні проблеми в сфері архітектури та містобудування, проводити оригінальні самостійні наукові дослідження, презентувати їх у вітчизняному та міжнародному науковому середовищі, а також здійснювати науково-педагогічну діяльність.

191 Архітектура та містобудування

Доктор філософії у галузі 19 Архітектури та будівництва

денна

60 кредитів

60 кредитів

акредитована

Опис програми

Освітньо-наукова програма спрямована на дослідження теоретичного дискурсу, історії розвитку та сучасної архітектурної творчості, наукових засад експертизи, атрибуції та реставрації пам’яток архітектури,
що передбачає глибоке переосмислення наявних і створення нових цілісних знань; оволодіння методологією наукової та науково-педагогічної діяльності; проведення власного наукового дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.
Освітньо-наукова програма акцентована на проведенні наукових досліджень за напрямами:
– теорія архітектури, реставрація пам'яток архітектури;
– архітектура будівель та споруд;
– містобудування та ландшафтна архітектура.

Повний опис програми

Обов'язкові освітні компоненти / силабуси

Теоретичні основи сучасного містобудування

Методологія типологічного аналізу в архітектурі і містобудуванні
Геометричні принципи та засоби наукових досліджень архітектури
Теоретичні основи охорони та реставрації об’єктів архітектурної спадщини
Методологія та творча методика дослідження
Теорії стилю
Іноземна мова професійного спілкування
Асистентська педагогічна практика
Філософія

Компетентності

1.Здатність до критичного аналізу та оцінювання сучасних наукових досягнень, пов’язаних з обраною сферою наукової діяльності.
2. Здатність генерувати нові ідеї під час вирішення дослідницьких і практичних задач, у тому числі в міждисциплінарних галузях.
3. Здатність проєктувати та здійснювати комплексні дослідження, у тому числі міждисциплінарні, на основі цілісного системного наукового світогляду.
4. Розуміння значення дотримання етичних норм і авторського права при проведенні наукових досліджень, презентації їх результатів та у науково-педагогічній діяльності.
5. Готовність використовувати сучасні методи і технології наукової комунікації на державній та іноземних мовах.
6. Здатність планувати і вирішувати завдання власного професійного й особистісного розвитку.
7. Здатність співпрацювати у вітчизняному та міжнародному науковому середовищі, брати участь у роботі дослідницьких колективів з вирішення наукових і науково-освітніх задач.
8. Здатність до самовдосконалення, адаптації та дії в нових ситуаціях, креативність.
9. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
10. Здатність самостійно здійснювати науково-дослідницьку діяльність в архітектурно-містобудівній сфері з використанням сучасних методів дослідження та інформаційно-комунікаційних технологій.
11. Володіння глибокими, обґрунтованими знаннями спеціальної області дослідження у поєднанні зі знаннями загальної наукової дискусії.
12. Здатність застосовувати методи мистецтвознавчого аналізу, теоретичного та експериментального дослідження.
13. Готовність до викладацької діяльності за основними освітніми програмами вищої освіти.
14. Володіння навичками науково-методичного забезпечення викладання дисциплін в архітектурно - містобудівній галузі.
15. Спроможність спілкуватись у різномовному науковому середовищі.
16. Спроможність до професійного спілкування щодо актуальних проблем архітектурознавства.
17. Здатність до самовдосконалення у професійній сфері впродовж життя, відповідальність за навчання інших при проведенні науково-педагогічної діяльності та наукових досліджень.

Кар'єрна реалізація

Доктор філософії може обіймати наукові й науково-педагогічні посади у закладах вищої освіти, науково-дослідницьких та проєктних установах тощо.
За Класифікатором професій України (ДК 003:2010):
2310.1 — доцент; 2310.2 — викладач закладу вищої освіти;
2359.1 — молодший науковий співробітник, науковий співробітник,
науковий співробітник-консультант

Ліцензія та сертифікати акредитації

Сертифікат

Вартість навчання

Вартість навчання

Вступ

Умови вступу 2022

Кафедра теорії, історії архітектури та синтезу мистецтв

Дізнатися про нас

Освітньо-наукова програма є відкритою для громадського обговорення та отримання зауважень і пропозицій всіх стейкхолдерів. Всі пропозиції можна відправляти на електронну пошту гаранта програми з назвою в темі листа “пропозиції до ОНП”

Будемо вдячні за Ваші пропозиції та зауваження!

гарант програми
Чернявський Володимир Георгійович

доктор архітектури, доцент, завідувач кафедри теорії, історії архітектури та синтезу мистецтв

Контакти

(044) 272 15 40

naoma@naoma.edu.ua

Аспірантура

Теорія та історія мистецтва

Наша мета — забезпечити безперервність відтворення кадрів вищої наукової кваліфікації шляхом фахової підготовки докторів філософії в царині теорії й історії мистецтва — класичного й сучасного, світового й українського, образотворчого, візуального й декоративного; в царині теорії, історії й практики реставрування творів різних видів художньої діяльності — від ювелірних виробів до монументальних і станкових робіт.

023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація

Доктор філософії у галузі 02 Культура і мистецтво

денна

4 роки

60 кредитів

Умовна
акредитація

Опис програми

Освітньо-наукова програма спрямована на формування науковця, для якого властиві знання власного фаху і предмету дослідження, ґрунтовна обізнаність із методологічними підходами та сучасними методами мистецтвознавчого дослідження, високий рівень володіння навичками й технологіями пошуку та обробки наукової інформації, а також і викладацькі, комунікаційні, аналітично-консультативні навички.  

ОНП «Теорія та історія мистецтва», за якою провадиться освітня діяльність третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти з підготовки здобувачів ступеня доктора філософії за спеціальністю «023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація», розроблена згідно з вимогами Закону України «Про вищу освіту» і «Порядок підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у вищих навчальних закладах (наукових установах)», затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України № 266 від 23.03.2016 р.

Повний опис програми 2024

Повний опис програми 2022

Рецензія на програму доктора мистецтвознавства, доцента Левкович Наталії Ярославівни, доцента кафедри історії і теорії мистецтва факультету історії і теорії мистецтва Львівської національної академії мистецтв (гарант освітньо-наукової програми "Образотворче, декоративне мистецтво, реставрація" третього освітньо-наукового рівня вищої освіти зі спеціальності 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація Львівської національної академії мистецтв)
 
 
 

Обговорення ОП

Випускники ОП

Опитування щодо формування каталогу вибіркових дисциплін

Зустріч здобувачів та випускників ОП «Теорія та історія мистецтва» (ОР «Доктор філософії») НАОМА

ОПИТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ДРУГОГО ОСВІТНЬОГО РІВНЯ ОП "ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА" ЩОДО ОНОВЛЕННЯ ПРОГРАМИ ТА ЇЇ ВДОСКОНАЛЕННЯ

ОПИТУВАННЯ ВИПУСКНИКІВ ОП "ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА" ЩОДО ОНОВЛЕННЯ ПРОГРАМИ ТА ЇЇ ВДОСКОНАЛЕННЯ

 
 

Обов'язкові освітні компоненти / силабуси

Компетентності

 Загальні компетентності

- Здатність до критичного аналізу та оцінювання сучасних наукових досягнень, пов’язаних з обраною сферою наукової діяльності.
- Здатність генерувати нові ідеї під час вирішення дослідницьких і практичних задач, у тому числі в міждисциплінарних галузях.
- Здатність проєктувати і здійснювати комплексні дослідження, у тому числі міждисциплінарні, на основі цілісного системного наукового світогляду.
- Розуміння значення дотримання етичних норм та авторського права при проведенні наукових досліджень, науково-педагогічної діяльності та презентації їх результатів.
- Готовність використовувати сучасні методи і технології наукової комунікації на державній та іноземних мовах.
- Здатність планувати і вирішувати завдання власного професійного й особистісного розвитку.
- Здатність співпрацювати у вітчизняному та міжнародному науковому середовищі, приймати участь у роботі дослідницьких колективів по вирішенню наукових і науково-освітніх задач.
- Здатність до самовдосконалення, адаптації та дії в нових ситуаціях, креативність.
- Здатність до абстрактного мислення, аналізу й синтезу.

Спеціальні фахові компетентності

- Здатність самостійно здійснювати наукову діяльність у галузі культури та мистецтва з використанням сучасних методів дослідження й інформаційно-комунікаційних технологій.
- Володіння глибокими обґрунтованими знаннями спеціальної області дослідження в поєднанні зі знаннями прийомів загальної наукової дискусії./
- Володіння методами і прийомами систематизації набутого знання в галузі мистецтвознавства, вміння сполучати несистемне знання про існування певного наукового об’єкта (нове явище в мистецтві) та системне знання про його сутність.
- Здатність застосовувати методи мистецтвознавчого аналізу, теоретичного та експериментального досліджень.
- Готовність до викладацької діяльності за основними освітніми програмами вищої освіти.
- Володіння навичками науково-методичного забезпечення викладання мистецтвознавчих дисциплін.
- Спроможність спілкуватись у міжнародному науковому середовищі.
- Спроможність до професійного спілкування щодо актуальних проблем мистецтвознавства.
- Здатність до самовдосконалення упродовж життя, відповідальність за навчання інших при проведенні науково-педагогічної діяльності та наукових досліджень.

Тематика наукових досліджень

– історія та теорія мистецтвознавства і художньої критики;

– загально-естетичні проблеми теорії та історії образотворчого / декоративного мистецтва;

– образотворче / декоративне мистецтво у системі художньої культури;

– історико-теоретичні проблеми розвитку окремих видів і жанрів візуального / декоративного мистецтва;

– теорії стилю в культурі та мистецтві: історіографічний аспект — від античної доби до сучасності;

– історія стилів у культурі та мистецтві: синхронічно-діахронічний аспект;

– ґенеза й еволюція стилів і напрямів візуального мистецтва, їхнє світоглядне підґрунтя, особливості етнічної інтерпретації, зв’язок з іншими видами мистецтва (література, театр, музика);

– теоретичні засади іконографії, іконології й іконіки у перебігу традиційного й нетрадиційного видів художньої візуальності;

– образотворче / декоративне мистецтво та проблема контамінації різних видів мистецтв;

– дослідження творів сакрального мистецтва;

– станковий і монументальний живопис (прийоми та засоби створення), живописні техніки;

– станкова, монументальна та монументально-декоративна скульптура, її функціонування в архітектурних і садово-паркових ансамблях;

– станкова і книжкова графіка, притаманні їй особливості художньої мови;

– роль і значення книжкової графіки в інтерпретації змісту літературного твору та як елементу книги ― єдиного художньо-поліграфічного організму; плакат; прикладна графіка; графічні техніки;

– театрально-декораційне мистецтво (сценографія);

– вивчення традицій різьбярства, способів їх відтворення та розвитку, їх осмислення у фольклорній практиці, їхні трансформації в урбанізованому середовищі, їхні функції в утворенні екстер’єру й інтер’єру, побутового використання виробів із дерева;

– вивчення ткацтва, шитва, продукції ремісничого текстильного виробництва, крою одягу, історії костюму, композиції та декору килимів, рушників та інших предметів із текстильних матеріалів, використання виробів з них;

– дослідження загальних закономірностей орнаментальної мови декору художніх виробів;

– теорія та історія реставрації; розроблення методів реставрування творів живопису, графіки, скульптури, декоративного мистецтва;

– атрибуція й експертиза пам’яток образотворчого / декоративного мистецтва;

– реставрація, консервація, відновлення пам’яток образотворчого/ декоративного мистецтва.

Наукова діяльність аспірантів: зарубіжний досвід

Новини 2024

Кар'єрна реалізація

Доктор філософії може обіймати наукові й науково-педагогічні посади
у закладах вищої освіти, дослідницьких установах, музеях, галереях тощо.
За Класифікатором професій України (ДК 003:2010):
2310.1 — доцент; 2310.2 — викладач закладу вищої освіти;
2359.1 — молодший науковий співробітник, науковий співробітник,
науковий співробітник-консультант

Ліцензія та сертифікати акредитації

Сертифікат про акредитацію ОНП

Вартість навчання

Вартість навчання

Вступ

Умови вступу 2022

Акредитація

Рішення НАЗЯВО

Заява про акредитацію освітньої програми

Відомості про самооцінювання освітньої програми

Наказ НАЗЯВО при призначення експертної групи

Програма візиту

Посилання на відкриту зустріч

Кафедра теорії та історії мистецтва

Дізнатися про нас

Освітньо-наукова програма є відкритою для громадського обговорення та отримання зауважень і пропозицій всіх стейкхолдерів. Всі пропозиції можна відправляти на електронну пошту гаранта програми з назвою в темі листа “пропозиції до ОНП”

Будемо вдячні за Ваші пропозиції та зауваження!

гарант програми
Романенкова Юлія Вікторівна

Доктор мистецтвознавства, професор, в.о. завідувача кафедри ТІМ

Контакти

juliia.romanenkova@naoma.edu.ua