Перейти до вмісту

Uncategorized

Магістерські програми

Графічний дизайн

Наша мета – формування висококваліфікованого фахівця, здатного набувати спеціалізовані концептуальні знання, що включають сучасні мистецькі та наукові здобутки у сфері графічного дизайну та на межі галузей знань, і вирішувати комплексні проблеми в галузі дизайну, а також створювати власні творчі об’єкти графічного дизайну.

022 Дизайн

Магістр дизайну

денна

1 рік 4 місяці

90 кредитів ЄКТС

неакредитована

Опис програми

Освітньо-професійна програма магістра «Графічний дизайн» спрямована на досягнення професійного рівня у проектуванні елементів і форм графічного дизайну. Освітньо-професійна програма включає навчальні дисципліни, які поглиблюють компетентності та знання спеціальних розділів фундаментальних та професійно-орієнтованих дисциплін.

Викладання графічного дизайну в Національній академії образотворчого мистецтва і архітектури передбачає оволодіння широким спектром художніх засобів та проектних методів, що дозволяють створювати дизайнерські розробки різної складності: від одиничних об’єктів графічного дизайну до комплексних рішень. Процес навчання базується на кращих досягненнях світового і національного мистецтва і спрямований на взаємодоповнення професійних дисциплін задля набуття широкого діапазону прийомів проектування та методами художньо-образного мислення.

Можливість продовження навчання за програмами третього (освітньо-наукового, освітньо-творчого) рівня вищої освіти (FQ-EHEA – третій цикл, EQF-LLL – 8 рівень НРК – 8 рівень). Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти.


Повний опис програми. Нова редакція

Повний опис програми

Рецензія. Марценківський К.О.

Рецензія. Небесник Іван

Рецензія. Чуйко Олег

Навчальний план

Обговорення програми

Компетентності

Інтегральна компетентність:
Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у галузі дизайну або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог.

Загальні компетентності (ЗК):
1. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
2. Вміння виявляти, ставити та розв’язувати проблеми.
3. Здатність спілкуватися з представниками інших
професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).
4. Здатність працювати в міжнародному контексті.
5. Здатність розробляти та керувати проектами.
6. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.

Спеціальні (фахові, предметні) компетентності (СК):
1. Здатність здійснювати концептуальне проектування об’єктів дизайну з урахуванням функціональних, технічних, технологічних, екологічних та естетичних вимог в проектуванні візуальних комунікацій, корпоративному дизайні, веб-дизайні тощо.
2. Здатність проведення проектного аналізу усіх впливових чинників і складових проектування та формування авторської концепції проекту.
3. Здатність розуміти і використовувати причиннонаслідкові зв'язки у розвитку дизайну та сучасних видів мистецтв.
4. Здатність забезпечити захист інтелектуальної власності на твори образотворчого мистецтва та дизайну.
5. Володіння теоретичними і методичними засадами навчання та інтегрованими підходами до фахової підготовки дизайнерів; планування власної науково-педагогічної діяльності.
Додатково для освітньо-професійних програм:
6. Здатність застосовувати у практиці дизайну виражальні художньо-пластичні можливості різних видів матеріалів, інноваційних методів і технологій.
7. Здатність застосовувати засоби спеціального рисунка та живопису (за спеціалізаціями), а також методики
використання апаратних і програмних засобів
комп’ютерних технологій.
8. Здатність вести ефективну економічну діяльність у сфері дизайну.
9. Здатність створювати затребуваний на ринку та
суспільно відповідальний продукт дизайну (товари і
послуги).
10.Вміння переконливо демонструвати споживачу
привабливу культурну цінність та економічну вартість створеного креативного продукту.

Кар'єрна реалізація

Магістр дизайну спеціалізації «Графічний дизайн» можуть займати первинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

  2452.2  Дизайнер (художник-конструктор)
              Дизайнер графічних робіт
              Дизайнер мультимедійних професій
              Дизайнер пакування
              Член колегії (художньо-експертної)

2455.2 Керівник (студії за видами мистецтва та художньої творчості,любительського об'єднання, клубу за інтересами та ін.)

2310.2  Викладач вищого навчального закладу
              Асистент

2320     Викладач професійно-технічного навчального закладу
              Вчитель середнього навчально-виховного              закладу
2351.1  Науковий співробітник (методи навчання)
2359.1  Науковий співробітник (в інших галузях навчання)

Вступ

Для вступу необхідно мати перший (бакалаврський) рівень освіти,
освітньо-кваліфікаційний рівень «спеціаліст».

Детально про умови вступу

Переглядів: 541

Опитування МОН та Ради Європи щодо обізнаності студентів про шахрайство в освіті

Міністерство освіти та науки України інформує про опитування Радою Європи в рамках Платформи етики, прозорості та доброчесності в освіті (ETINED),… Читати далі »Опитування МОН та Ради Європи щодо обізнаності студентів про шахрайство в освіті

Бакалаврські програми

Анімаційний рисунок

Наша мета – формування професійних компетентностей, скерованих на самореалізацію творчого потенціалу митця, вивчення історичного досвіду мистецтва, усвідомлення закономірностей розвитку образо творення та вміння виконувати художні твори, аналізувати еволюцію мистецьких практик; отримання навичок виконувати складні типові спеціалізовані завдання в мистецькій галузі професійної діяльності. Застосовування практичних навичок у мистецькій та освітній сфері; формування здатності самореалізації у світовому мистецькому контексті. Розроблення й застосування власного образу і персонажу під час створення анімаційного продукту.

023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація

Бакалавр образотворчого мистецтва, декоративного мистецтва, реставрації

денна

3 роки 10 місяців

240 кредитів ЄКТС

акредитована

Опис програми

Освітньо-професійна прикладна програма бакалавра спрямована на фундаментальне вивчення та використання різних аспектів рисунку і зокрема анімації.

Програма орієнтована на оволодіння фундаментальними та професійними основами процесу творення мистецького твору. Пріоритетом естетики рисунку та його використання є цикл компонентів: площина (розуміння плями та лінії як структурного елементу); об’єкт; простір, рух. Пріоритетним для ОПП напрямком має на меті вивчення рисунку не тільки як засібу доповнення думки, а як окрему сферу використання в різних мистецьких практиках (монументальний, станковий рисунок, короткочасний рисунок, анімація). Вивчається динаміка основних категорій синтезу мистецтв взаємозв’язок і розуміння характеру тектонічних закономірностей формотворення, організації структури просторового середовища. Основний акцент надається відповідності реалізації виражальних засобів, технік і матеріалів. Об’єктом пізнання та інтерпретації є антропоцентризм.

Головний акцент робиться на поглиблене вивчення пластики людини як основного об’єкту образо творення, розуміння внутрішнього зв’язку об’єкту і середовища, психології образу.


Повний опис програми

Дисципліни

1. Цикл загальної підготовки
ОК 1. Історія української державності
ОК 2. Українська мова за професійним спрямуванням
ОК 3. Історія української культури
ОК 4. Філософія
ОК 5. Методика викладання мистецьких дисциплін 
ОК 6. Іноземна мова за професійним спрямуванням

2. Цикл професійної підготовки (ПП)
ОК 7. Академічний рисунок
ОК 8. Академічний живопис
ОК 9. Історія, матеріали та техніки рисунка 
ОК 10. Комп'ютерна графіка
ОК 11. Основи композиції
ОК 12. Історія анімації
ОК 13. Медіа-синтез
ОК 14. Sketching/story board
ОК 15. Перспектива
ОК 16. Пластична анатомія
ОК 17. Теорія мистецтво
ОК 18. Інституційні відносини
ОК 19. Історія українського мистецтва
ОК 20. Історія зарубіжного мистецтва
ОК 21. Прикладна практика
ОК 22. Педагогічна практика
ОК 23. Переддипломна практика
ОК 24. Кваліфікаційна бакалаврська робота

Компетентності

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у галузі образотворчого мистецтва, або у процесі навчання, що передбачає застосування певних теорій, положень і методів та характеризується певною невизначеністю умов.

Загальні компетентності (ЗК)

1. Здатність реалізовувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
2. Здатність зберігати і примножувати культурно-мистецькі, екологічні, моральні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної' області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
3. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
4. Здатність спілкуватися іноземною мовою.
5. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
6. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
7. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
8. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
9. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
10. Навички міжособистісної взаємодії.
11. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт мислити критично та самокритично.
12. Цінування та повага різноманітності та мультикультурності.
13. Здатність працювати в міжнародному контексті.

Кар'єрна реалізація

Випускники кафедри напрямку «Анімаційний рисунок» можуть займати кервинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

2452.2 Художник;
3471 Художник-аніматор;
3340 Викладач початкового спеціалізованого мистецького навчального закладу;
1229.6 Керівник студії художньої творчості;
2320 Вчитель образотворчого мистецтва загальноосвітнього середнього навчально-виховного закладу;
2331 Вчитель з образотворчого мистецтва загальноосвітнього початкового навчально-виховного закладу;
2455.2 Методист культурно-освітнього закладу;
3476 Керівник аматорського колективу (за видами мистецтва);
3476 Організатор у сфері культури та мистецтва (куратор мистецьких проектів)
Специфіка кваліфікації передбачає, що випускник кафедри може працювати фрілансером.

Основні сфери працевлаштування:
- Освітні та культурні інституції (театри, кіно- та телестудії, загальноосвітні та мистецькі навчальні заклади);
- Громадські організації та культурні осередки;
- Креативні та культурні індустрії;
- Незалежні культурні та мистецькі проекти.

Ліцензія та сертифікати акредитації

Вартість навчання

Вступ

Керівник програми
Контакти

(044) 272 15 40

naoma@naoma.edu.ua

Переглядів: 2059

Тренінг “ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ STRIKEPLAGIARISM”

22 березня 2024 р. в 11.00 в НАОМА відбувся навчальний тренінг співробітників бібліотеки щодо використання програмного забезпечення StrikePlagiarism.com від польської… Читати далі »Тренінг “ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ STRIKEPLAGIARISM”

Пам’яті Сергія Івановича Білоконя (1 липня 1948 – 14 квітня 2023)

Пам’яті Сергія Івановича Білоконя (1 липня 1948 – 14 квітня 2023) 14 квітня відійшов у вічність український історик, джерелознавець, кандидат… Читати далі »Пам’яті Сергія Івановича Білоконя (1 липня 1948 – 14 квітня 2023)

НАОМА отримала безкоштовний доступ до глобальної англомовної освітньої онлайн платформи FutureLearn

Шановні студенти, аспіранти та викладачі НАОМА! Завдяки співпраці з провідною транснаціональною освітньою консалтинговою компанією Cormack Consultancy Group, НАОМА отримала безкоштовний… Читати далі »НАОМА отримала безкоштовний доступ до глобальної англомовної освітньої онлайн платформи FutureLearn

ТВОРЧА Аспірантура

Образотворче та візуальне мистецтво

Наша мета – підготовка висококваліфікованих, конкурентоспроможних, інтегрованих у світовий освітній та культурно-мистецький простір фахівців з образотворчого мистецтва/реставрації, здатних як створювати/реставрувати традиційні художні мистецькі твори, так і вміти органічно поєднувати та інтерпретувати їх із сучасними новітніми видами візуального мистецтва, екстраполюючи поглиблені фахові компетентності на викладацько- дослідницьку діяльність у закладах мистецької вищої освіти, на творчу/реставраційно-практичну діяльність в мистецьких та наукових установах.

023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація

Доктор мистецтва у галузі 02 Культура і мистецтво

Денна

3 роки

44 кредити

Неакредитована

Опис програми

Освітньо-творча програма доктора мистецтв орієнтована на прикладні дослідження у сфері образотворчого та візуального мистецтва, впровадження інноваційних технологій та оригінальних прийомів в освітній процес і мистецьку практику.

Програма спрямована на створення/реставрацію мистецького твору/об’єкту/проєкту, що спирається на практичні прийоми класичного образотворчого мистецтва та/або включає у себе аспекти різних напрямів мистецьких концепцій, практик і орієнтацій та/або є синтезом традиційних жанрово-технічних практик (живопису, скульптури, графіки, сценографії) та новітніх тенденцій в сучасному візуальному мистецтві (інсталяції, перформансу, медіа-арту, кінетичного мистецтва, муралу, стріт-арту, лендарту тощо).

Повний опис програми 2022

Навчальний план 2024

Навчальний план 2022

Рецензія на програму доктора мистецтвознавства, доцента Приймича М.В., в.о. ректора Закарпатської академії мистецтв

Рецензія на програму кандидата мистецтвознавства, доцента Бабунич Ю.І., завідувача відділу аспірантури і докторантури Львівської національної академії мистецтв

Рецензія на програму кандидата мистецтвознавства, старшого наукового співробітника Сидоренка А.В., вченого секретаря Інституту проблем сучасного мистецтва Національної академії мистецтв України

Відгук на програму кандидата мистецтвознавства, доцента Хижинського В.В., проректора з наукової та міжнародної діяльності Київської державної академії
декоративно-прикладного мистецтва і дизайну імені Михайла Бойчука  

Відгук на програму доктора педагогічних наук, професора Шевнюк О.Л., завідувача кафедри образотворчого мистецтва Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова

Відгук на програму кандидата мистецтвознавства Будника А.В., доцента кафедри графічного дизайну Київського національного університету культури і мистецтв

Програми вступних випробувань
- Програма творчого випробування зі спеціальності для вступників на ОТС Доктор мистецтва
- Програма співбесіди з фахових питань та наукового реферату на ОТС Доктор мистецтва
- Програма вступного іспиту Іноземна мова для вступників на ОТС Доктор мистецтва
- Програма вступного іспиту з філософії для вступників на ОТС Доктор мистецтва 

 
 

Обов'язкові та вибіркові освітні компоненти, силабуси

Компетентності

Загальні компетентності (ЗК)
ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК02. Здатність розробляти проєкти та управляти ними.
ЗК03. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
ЗК04. Здатність працювати в міжнародному контексті.
ЗК05. Здатність до міждисциплінарного мислення та інтеграції знань із різних сфер.
ЗК06. Здатність чітко і творчо презентувати мистецькі ідеї , концепції та художні проекти державною й іноземними, враховуючи культурні та професійні контексти.
ЗК07. Здатність самостійно приймати рішення, планувати й ефективно використовувати час для реалізації поставлених завдань.
ЗК08. Здатність адаптуватися до швидкозмінного середовища мистецької практики, зберігаючи креативність і професіоналізм.
ЗК09. Здатність працювати у команді для реалізації комплексних мистецьких або міждисциплінарних проєктів, враховуючи особливості командної взаємодії.
ЗК10. Здатність дотримуватися норм професійної, академічної та мистецької етики, враховуючи соціальну відповідальність мистецької діяльності.
ЗК11. Здатність враховувати принципи сталого розвитку у мистецькій, науковій та педагогічній діяльності.
 
Спеціальні (фахові) компетентності (СК)
СК01.Здатність здійснювати критичне осмислення та творчо-мистецький пошук на межі видів та галузей культури та мистецтва.
СК02. Здатність усвідомлювати процеси розвитку образотворчого та декоративного мистецтва в цілому, відповідно фахової спрямованості в контексті сучасних історико-культурних та естетичних тенденцій.
СК03. Здатність здійснювати творчо-дослідницьку діяльність у сфері образотворчого та декоративного мистецтва, реставрації та наукового відтворення творів мистецтва в різноманітних видах візуального мистецтва на основі образно-асоціативного мислення та синтезу історичного мистецько-культурного досвіду, національної творчої спадщини, новітніх мистецьких практик.
СК04. Здатність досягати мистецько-наукових результатів, які створюють нові знання у сфері образотворчого мистецтва, декоративного мистецтва, реставрації та дотичних до них  міждисциплінарних практик.
СК05. Здатність з різних мистецьких, творчих позицій формулювати методологічну базу власного творчого проєкту, аналізувати та оцінювати його актуальність і значення для національної та світової культури, суспільно-політичного, мистецького життя та розвитку інших галузей науки і мистецтва.
СК06. Здатність використовувати власний  професійний досвід у творчій / реставраційній, науково-дослідницькій та науково-педагогічній діяльності у закладах  вищої освіти  галузі культури і мистецтва.
СК07. Здатність використовувати широкий спектр інструментарію, технологій і технік, сучасні методи комплексного дослідження, інформаційно-комунікаційні технології та їх інтеграцію у складні міждисциплінарні мистецькі проєкти.
СК08. Здатність створювати та реалізовувати комплексні художні проєкти, які поєднують різні види мистецтва і технології їх створення.
СК09. Здатність до критичного аналізу художніх творів різних видів мистецтва, жанрів, стилів і технік.
СК10. Здатність розробляти мистецькі концепції та твори, які відображають національну ідентичність, сприяють збереженню культурної спадщини України та популяризують її у глобальному контексті.
СК11. Здатність до мистецької комунікації через різні медіаформати, зокрема інтерактивні та цифрові технології.
СК12. Здатність до організації виставкової діяльності, кураторства мистецьких проєктів та ефективної взаємодії з аудиторією.

ТЕМИ ТВОРЧИХ МИСТЕЦЬКИХ ПРОЄКТІВ

Кар'єрна реалізація

Доктор мистецтва зі спеціальності 023 «Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація» підготовлений для продовження творчої роботи, здійснення дослідницької діяльності, зокрема, на керівних посадах наукових установ мистецького спрямування, культурно-просвітницьких установ; науково-педагогічної роботи в закладах вищої мистецької освіти і може займати наступні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:
2452 Професіонали в галузі образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва
2452.2 Скульптори, художники та модельєри;
2455.2 Художник-реставратор
231 Викладачі закладів вищої освіти
2310.1 Доцент закладу вищої освіти. Професор закладу вищої освіти
2310.2 Інші викладачі закладів вищої освіти
1229.4 Керівники підрозділів у сфері освіти та виробничого навчання
1229.6 Керівники підрозділів у сфері культури, відпочинку та спорту
1229.6 Головний художник-реставратор
1210.1 Керівники підприємств, установ та організацій
1238 Керівники проєктів та програм
1492 Менеджери (управителі) у сфері культури, відпочинку та спорту
1142 Вищі посадові особи організацій наймачів і професійних спілок
1143 Вищі посадові особи академій наук і громадських організацій в соціально-культурній сфері

Ліцензія та сертифікати акредитації

Вартість навчання

Освітньо-творча програма є відкритою для громадського обговорення та отримання зауважень і пропозицій всіх стейкхолдерів. Всі пропозиції можна відправляти на електронну пошту гаранта програми з назвою в темі листа “пропозиції до ОТП”

Будемо вдячні за Ваші пропозиції та зауваження!

гарант програми
Яланський Андрій Вікторович

професор, народний художник України

Переглядів: 986

Академія Мистецтв та Дизайну у Базелі висловлює підтримку

Університет прикладних наук та мистецтв Північносхідної Швейцаріі, Академія Мистецтв та Дизайну Як Академія Мистецтва та Дизайну у Базелі, Швейцарія ми… Читати далі »Академія Мистецтв та Дизайну у Базелі висловлює підтримку

Бакалаврські програми

Дизайн середовища

Наша мета – надати теоретичні знання та практичні уміння і навички, достатні для успішного виконання професійних обов’язків за спеціальністю 022 «Дизайн» (дизайн середовища) та підготувати студентів для подальшого працевлаштування за обраною спеціальністю.

022 Дизайн

Бакалавр дизайну

денна

3 роки 10 місяців

240 кредитів ЄКТС

Неакредитована

Опис програми

Освітньо-професійна програма «Дизайн середовища» освітнього рівня бакалавр базується на загальновідомих наукових результатах з основ мистецтвознавства, українського та зарубіжного мистецтва і дизайну, ергономіки, композиції, формоутворення та об'ємного моделювання, матеріалознавства й технологій в дизайні, комп'ютерного моделювання. Орієнтує на актуальну спеціалізацію «Дизайн середовища», в рамках котрої можлива подальша професійна кар’єра за спеціальністю 022 Дизайн.

Підготовка фахівців-дизайнерів у галузі дизайну середовища вимагає спеціальної практики. 
Особливістю програми є: широке використання мистецького спрямування та водночас комп'ютерних технологій дизайну на всіх етапах навчання. 
Відмінність програми полягає у орієнтації на потреби дизайну середовища та дизайну інтер'єру, а також у широкому використанні концепції сталого розвитку та збереження історико-культурної спадщини України.


Повний опис програми 

Дисципліни

ОК 3. Українська мова за професійним спрямуванням
Проєктна графіка
Нарисна геометрія та перспектива
Дизайн середовища
Комп'ютерне моделювання
Проєктування
Дизайн інтер'єру 
Предметний дизайн
Новітні тенденції в дизайні
Композиція та кольорознавство
Предметний дизайн

та інші.

Компетентності

Здатність застосовувати сучасні методики проєктування одиничних, комплексних, багатофункціональних об’єктів дизайну.

Здатність здійснювати формоутворення, макетування та моделювання об’єктів дизайну.

Здатність здійснювати композиційну побудову об’єктів дизайну. 

Здатність застосовувати навички проєктної графіки у професійній діяльності.

Здатність застосовувати знання історії українського та зарубіжного мистецтва і дизайну в художньо-проєктній діяльності.

Здатність застосовувати у проєктно-художній діяльності спеціальні техніки та технології роботи у відповідних матеріалах.

Здатність використовувати сучасне програмне забезпечення для створення об’єктів дизайну.

Здатність здійснювати колористичне вирішення майбутнього дизайн-об’єкта.

Здатність зображувати об’єкти навколишнього середовища і постаті людини засобами пластичної анатомії, спеціального рисунка та живопису (за спеціалізаціями).

Здатність застосовувати знання прикладних наук у професійній діяльності (за спеціалізаціями).

Здатність досягати успіху в професійній кар’єрі, розробляти та представляти візуальні презентації, портфоліо власних творів, володіти підприємницькими навичками для провадження дизайн-діяльності. 

Здатність володіти практичними навичками з проєктування та технологій виготовлення об’єктів дизайну.

Кар'єрна реалізація

Випускники освітньо-професійної програми можуть займати первинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

- 2452.2 – дизайнери інтер’єру, дизайнер меблів, дизайнер промислових виробів та об'єктів;
- 3471 – дизайнер виконавець.

Специфіка кваліфікації передбачає, що випускник освітньо-професійної програми може працювати фрілансером.

Ліцензія та сертифікати акредитації

Вартість навчання

Керівник програми
ОЛІЙНИК ОЛЕНА ПАВЛІВНА


Доктор архітектури, доцент
кафедри архітектурного проєктування.

olena.oliinyk@naoma.edu.ua 

Контакти

(044) 272 15 40

naoma@naoma.edu.ua

Переглядів: 1167