console.log("hello);
Перейти до вмісту

Uncategorized

13 листопада 2024 р. відбудеться відкрита зустріч з експертами НАЗЯВО, що проводять акредитаційну експертизу ОПР ІІІ рівня освіти “Теорія та історія мистецтва”

13 листопада 2024 р. відбудеться відкрита зустріч з експертами НАЗЯВО, що проводять акредитаційну експертизу ОПР ІІІ рівня освіти “Теорія та… Читати далі »13 листопада 2024 р. відбудеться відкрита зустріч з експертами НАЗЯВО, що проводять акредитаційну експертизу ОПР ІІІ рівня освіти “Теорія та історія мистецтва”

17 червня 2024 року відкрилась нова виставка “BOTTOM” в студентському виставковому просторі #CentreНАОМА

Проєкт “BOTTOM” створений як рефлексія на певні тенденції в сучасному візуальному мистецтві, який осмислює дійсність. Це мистецький акт, реалізований як… Читати далі »17 червня 2024 року відкрилась нова виставка “BOTTOM” в студентському виставковому просторі #CentreНАОМА

Магістерські програми

Графічний дизайн

Наша мета – формування висококваліфікованого фахівця, здатного набувати спеціалізовані концептуальні знання, що включають сучасні мистецькі та наукові здобутки у сфері графічного дизайну та на межі галузей знань, і вирішувати комплексні проблеми в галузі дизайну, а також створювати власні творчі об’єкти графічного дизайну.

022 Дизайн

Магістр дизайну

денна

1 рік 4 місяці

90 кредитів ЄКТС

неакредитована

Опис програми

Освітньо-професійна програма магістра «Графічний дизайн» спрямована на досягнення професійного рівня у проектуванні елементів і форм графічного дизайну. Освітньо-професійна програма включає навчальні дисципліни, які поглиблюють компетентності та знання спеціальних розділів фундаментальних та професійно-орієнтованих дисциплін.

Викладання графічного дизайну в Національній академії образотворчого мистецтва і архітектури передбачає оволодіння широким спектром художніх засобів та проектних методів, що дозволяють створювати дизайнерські розробки різної складності: від одиничних об’єктів графічного дизайну до комплексних рішень. Процес навчання базується на кращих досягненнях світового і національного мистецтва і спрямований на взаємодоповнення професійних дисциплін задля набуття широкого діапазону прийомів проектування та методами художньо-образного мислення.

Можливість продовження навчання за програмами третього (освітньо-наукового, освітньо-творчого) рівня вищої освіти (FQ-EHEA – третій цикл, EQF-LLL – 8 рівень НРК – 8 рівень). Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти.

Повний опис програми

Рецензія. Марценківський К.О.

Рецензія. Небесник Іван

Рецензія. Чуйко Олег

Навчальний план

Дисципліни

ОК 1. Методика викладання спецдисциплін у вищій школі
ОК 2. Концептуальні проблеми сучасного мистецтва
ОК 3. Менеджмент мистецьких проєктів
ОК 4. Іноземна мова. Основи перекладу
ОК 5 Авторське право та інтелектуальна власність
ОК 6 Педагогічна практика
ОК 7. Спецрисунок
ОК 8. Спецживопис
ОК 9. Композиція, 1 курс
ОК 9. Композиція, 2 курс
ОК 10. Шрифт і Типографіка
ОК 11. Прикладна творча практика
ОК 12. Переддипломна практика
ОК 13. Методичні рекомендації до виконання кваліфікаційної магістерської роботи

Компетентності

Інтегральна компетентність:
Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у галузі дизайну або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог.

Загальні компетентності (ЗК):
1. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
2. Вміння виявляти, ставити та розв’язувати проблеми.
3. Здатність спілкуватися з представниками інших
професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).
4. Здатність працювати в міжнародному контексті.
5. Здатність розробляти та керувати проектами.
6. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.

Спеціальні (фахові, предметні) компетентності (СК):
1. Здатність здійснювати концептуальне проектування об’єктів дизайну з урахуванням функціональних, технічних, технологічних, екологічних та естетичних вимог в проектуванні візуальних комунікацій, корпоративному дизайні, веб-дизайні тощо.
2. Здатність проведення проектного аналізу усіх впливових чинників і складових проектування та формування авторської концепції проекту.
3. Здатність розуміти і використовувати причиннонаслідкові зв'язки у розвитку дизайну та сучасних видів мистецтв.
4. Здатність забезпечити захист інтелектуальної власності на твори образотворчого мистецтва та дизайну.
5. Володіння теоретичними і методичними засадами навчання та інтегрованими підходами до фахової підготовки дизайнерів; планування власної науково-педагогічної діяльності.
Додатково для освітньо-професійних програм:
6. Здатність застосовувати у практиці дизайну виражальні художньо-пластичні можливості різних видів матеріалів, інноваційних методів і технологій.
7. Здатність застосовувати засоби спеціального рисунка та живопису (за спеціалізаціями), а також методики
використання апаратних і програмних засобів
комп’ютерних технологій.
8. Здатність вести ефективну економічну діяльність у сфері дизайну.
9. Здатність створювати затребуваний на ринку та
суспільно відповідальний продукт дизайну (товари і
послуги).
10.Вміння переконливо демонструвати споживачу
привабливу культурну цінність та економічну вартість створеного креативного продукту.

Кар'єрна реалізація

Магістр дизайну спеціалізації «Графічний дизайн» можуть займати первинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

  2452.2  Дизайнер (художник-конструктор)
              Дизайнер графічних робіт
              Дизайнер мультимедійних професій
              Дизайнер пакування
              Член колегії (художньо-експертної)

2455.2 Керівник (студії за видами мистецтва та художньої творчості,любительського об'єднання, клубу за інтересами та ін.)

2310.2  Викладач вищого навчального закладу
              Асистент

2320     Викладач професійно-технічного навчального закладу
              Вчитель середнього навчально-виховного              закладу
2351.1  Науковий співробітник (методи навчання)
2359.1  Науковий співробітник (в інших галузях навчання)

Ліцензія та сертифікати акредитації

Вартість навчання

Наказ 111-од від 18.04.2024 з додатком “Про встановлення розміру плати за весь строк навчання, для здобуття відповідного ступеня вищої освіти, за кошти фізичних, юридичних осіб 2024 року набору, на денній та заочній формах навчання.

Вступ

Для вступу необхідно мати перший (бакалаврський) рівень освіти,
освітньо-кваліфікаційний рівень «спеціаліст».

Детально про умови вступу

Акредитація

Заява про акредитацію освітньої програми

Відомості про самооцінювання освітньої програми

Опитування МОН та Ради Європи щодо обізнаності студентів про шахрайство в освіті

Міністерство освіти та науки України інформує про опитування Радою Європи в рамках Платформи етики, прозорості та доброчесності в освіті (ETINED),… Читати далі »Опитування МОН та Ради Європи щодо обізнаності студентів про шахрайство в освіті

Бакалаврські програми

Анімаційний рисунок

Наша мета – формування професійних компетентностей, скерованих на самореалізацію творчого потенціалу митця, вивчення історичного досвіду мистецтва, усвідомлення закономірностей розвитку образо творення та вміння виконувати художні твори, аналізувати еволюцію мистецьких практик; отримання навичок виконувати складні типові спеціалізовані завдання в мистецькій галузі професійної діяльності. Застосовування практичних навичок у мистецькій та освітній сфері; формування здатності самореалізації у світовому мистецькому контексті. Розроблення й застосування власного образу і персонажу під час створення анімаційного продукту.

023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація

Бакалавр образотворчого мистецтва, декоративного мистецтва, реставрації

денна

3 роки 10 місяців

240 кредитів ЄКТС

акредитована

Опис програми

Освітньо-професійна прикладна програма бакалавра спрямована на фундаментальне вивчення та використання різних аспектів рисунку і зокрема анімації.

Програма орієнтована на оволодіння фундаментальними та професійними основами процесу творення мистецького твору. Пріоритетом естетики рисунку та його використання є цикл компонентів: площина (розуміння плями та лінії як структурного елементу); об’єкт; простір, рух. Пріоритетним для ОПП напрямком має на меті вивчення рисунку не тільки як засібу доповнення думки, а як окрему сферу використання в різних мистецьких практиках (монументальний, станковий рисунок, короткочасний рисунок, анімація). Вивчається динаміка основних категорій синтезу мистецтв взаємозв’язок і розуміння характеру тектонічних закономірностей формотворення, організації структури просторового середовища. Основний акцент надається відповідності реалізації виражальних засобів, технік і матеріалів. Об’єктом пізнання та інтерпретації є антропоцентризм.

Головний акцент робиться на поглиблене вивчення пластики людини як основного об’єкту образо творення, розуміння внутрішнього зв’язку об’єкту і середовища, психології образу.

Повний опис програми

Дисципліни

1. Цикл загальної підготовки
ОК 1. Історія української державності
ОК 2. Українська мова за професійним спрямуванням
ОК 3. Історія української культури
ОК 4. Філософія
ОК 5. Методика викладання мистецьких дисциплін 
ОК 6. Іноземна мова за професійним спрямуванням

2. Цикл професійної підготовки (ПП)
ОК 7. Академічний рисунок
ОК 8. Академічний живопис
ОК 9. Історія, матеріали та техніки рисунка 
ОК 10. Комп'ютерна графіка
ОК 11. Основи композиції
ОК 12. Історія анімації
ОК 13. Медіа-синтез
ОК 14. Sketching/story board
ОК 15. Перспектива
ОК 16. Пластична анатомія
ОК 17. Теорія мистецтво
ОК 18. Інституційні відносини
ОК 19. Історія українського мистецтва
ОК 20. Історія зарубіжного мистецтва
ОК 21. Прикладна практика
ОК 22. Педагогічна практика
ОК 23. Переддипломна практика
ОК 24. Кваліфікаційна бакалаврська робота

Компетентності

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у галузі образотворчого мистецтва, або у процесі навчання, що передбачає застосування певних теорій, положень і методів та характеризується певною невизначеністю умов.

Загальні компетентності (ЗК)

1. Здатність реалізовувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
2. Здатність зберігати і примножувати культурно-мистецькі, екологічні, моральні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної' області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
3. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
4. Здатність спілкуватися іноземною мовою.
5. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
6. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
7. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
8. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
9. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
10. Навички міжособистісної взаємодії.
11. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт мислити критично та самокритично.
12. Цінування та повага різноманітності та мультикультурності.
13. Здатність працювати в міжнародному контексті.

Кар'єрна реалізація

Випускники кафедри напрямку «Анімаційний рисунок» можуть займати кервинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

2452.2 Художник;
3471 Художник-аніматор;
3340 Викладач початкового спеціалізованого мистецького навчального закладу;
1229.6 Керівник студії художньої творчості;
2320 Вчитель образотворчого мистецтва загальноосвітнього середнього навчально-виховного закладу;
2331 Вчитель з образотворчого мистецтва загальноосвітнього початкового навчально-виховного закладу;
2455.2 Методист культурно-освітнього закладу;
3476 Керівник аматорського колективу (за видами мистецтва);
3476 Організатор у сфері культури та мистецтва (куратор мистецьких проектів)
Специфіка кваліфікації передбачає, що випускник кафедри може працювати фрілансером.

Основні сфери працевлаштування:
- Освітні та культурні інституції (театри, кіно- та телестудії, загальноосвітні та мистецькі навчальні заклади);
- Громадські організації та культурні осередки;
- Креативні та культурні індустрії;
- Незалежні культурні та мистецькі проекти.

Ліцензія та сертифікати акредитації

Вартість навчання

Вступ

Керівник програми
Контакти

(044) 272 15 40

[email protected]

Тренінг “ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ STRIKEPLAGIARISM”

22 березня 2024 р. в 11.00 в НАОМА відбувся навчальний тренінг співробітників бібліотеки щодо використання програмного забезпечення StrikePlagiarism.com від польської… Читати далі »Тренінг “ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ STRIKEPLAGIARISM”

Бакалаврські програми

Арт-менеджмент

Наша мета – підготовка професійних фахівців з арт-менеджменту за спеціальністю 028 Менеджмент соціокультурної діяльності. Формування та розвиток загальних та спеціальних (фахових) компетентностей, достатніх для успішного виконання професійних обов’язків фахівця з арт-менеджменту, здатного розв’язувати складні спеціалізовані задачі у професійній діяльності, застосовувати практичні навички з управління мистецькою сферою, генерувати нові ідеї та працювати у світовому мистецькому контексті.

028 Менеджмент соціокультурної діяльності

Бакалавр менеджменту соціокультурної діяльності, арт-менеджер

денна

3 роки 10 місяців

240 кредитів ЄКТС

Акредитація відсутня

Опис програми

Освітньо-професійна програма бакалавра має прикладну орієнтацію. Спрямована на підготовку фахівців, які володіють фундаментальними теоретичними знаннями і практичними навичками з питань менеджменту соціокультурної діяльності, зокрема арт-менеджменту.

Особливістю програми є підготовка фахівців з менеджменту соціокультурної діяльності та набуття практичних навичок зі створення й реалізації мистецьких проєктів в активному професійному середовищі.

Повний опис програми

Дисципліни

Історія української державності
ОК 2 Історія української культури
Українська мова за професійним спрямуванням
Всесвітня історія
Філософія
Іноземна мова за професійним спрямуванням
Методика наукових досліджень
Вступ до мистецтвознавства
Вступ до арт-менеджменту
Історія мистецтва, архітектури та міфологія первісного суспільства і Стародавнього Сходу
Історія мистецтва стародавнього населення України
Історія мистецтва, архітектури та міфологія Стародавньої Еллади і Риму
Історія українського мистецтва
Історія зарубіжного мистецтва
Історія сучасного українського мистецтва
Історія сучасного зарубіжного мистецтва
Техніки і технології живописних матеріалів
Кольорознавство
Художня критика та аналіз пам'яток мистецтва
Виставковий та рекламний дизайн
Основи економічної теорії та менеджменту

Вибіркові компоненти ОП:

Менеджмент соціокультурної діяльності (арт-менеджмент)
Економіка соціокультурної сфери
Основи музейної справи
Основи арт-ринку
Історія та практика кураторства
Галерейна справа
Грантовий менеджмент, фандрейзинг та спонсорство
Управління галерейно-виставковими проектами
Маркетинг та РЕ. в креативних індустріях (в т.ч. ФММ)
Маркетингові та рекламні стратегії в арт-сфері
Фінансовий менеджмент та бухгалтерський облік галузі культури
Арт-ринки Європи, США та Азії
Основи експертизи творів мистецтва
Оціночна діяльність та ціноутворення в мистецтві

та інші

Компетентності

Інтегральна

Здатність розв'язувати складні спеціалізовані завдання та практичні креативної економіки і культуротворчих практик, що передбачає застосування теорій та методів менеджменту культури. Характеризується комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні компетентності

  • Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
  • Здатність планувати та управляти часом.
  • Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
  • Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.
  • Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
  • Здатність до пошуку, оброблення й аналізу інформації з різних джерел.
  • Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
  • Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми.
  • Здатність працювати в команді.
  • Здатність мотивувати людей та рухатися до спільної мети.
  • Здатність працювати в міжнародному контексті.
  • Здатність розробляти та управляти проєктами.
  • Здатність виявляти ініціативу та підприємливість.
  • Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт.
  • Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.
  • Здатність спілкуватися іноземною мовою.
  • Здатність реалізувати свої права і обов'язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини та громадянина в Україні.
  • Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності й досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки й технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
  • Здатність виявляти, оцінювати та долучати до культурного обігу твори мистецтва.
  • Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).
  • Здатність розробляти та керувати проєктами з участю різних груп людей, професійних спільнот та фахівців.
  • Здатність забезпечити захист інтелектуальної власності на твори образотворчого та/або декоративного мистецтва.
  • Здатність формувати мистецькі концепції на підставі проведення дослідження тих чи інших аспектів художньої творчості.

Кар'єрна реалізація

Фахівець освітнього ступеня Бакалавр зі спеціальності 028 Менеджмент соціокультурної діяльності галузі знань 02 Культура і мистецтво може обіймати первинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

1229.6 Керівник студії, колективу (за видами мистецтва і народної творчості)
1229.6 Завідувач пересувної виставки
1229.6/21344 Завідувач виставки
1229.6/21465 Завідувач парку культури та відпочинку
1229.6/24622 Керівник гуртка
1229.6/24637 Керівник студії, колективу
1231 Менеджер (управитель)
1319.81 Директор (керівник) малого підприємства (у сфері охорони здоров'я, освіти, культури та ін.)
1448.1 Менеджер (управитель) з туризму
1474 Менеджер (управитель) із комунікаційних технологій
1475.4 Менеджер (управитель) з маркетингу
1475.4.1 Менеджер (управитель) із зв'язків з громадськістю
1475.4.5 Менеджер (управитель) з адміністративної діяльності
1476.1 Менеджер (управитель) з реклами
1492 Менеджери (управителі) у сфері культури, відпочинку та спорту
1499 Менеджер (управитель)
2320 Викладач мистецького ліцею
2431.2 Експерт з комплектування музейного та виставочного фонду
2455.2 Керівник (студії за видами мистецтва та художньої творчості, любительського об'єднання, клубу за інтересами та ін.)
3340 Викладач мистецької школи (за видами навчальних дисциплін)
3414/24281 Організатор подорожей (екскурсій)
3417 Оцінювач, оцінювач-експерт
3417 Аукціоніст (ліцитатор)
3436.1 Помічник керівника підприємства (установи, організації)
3439 Організатор громадських заходів
3474/23143 Організатор культурно-дозвіллевої діяльності
3474/24278 Організатор концертів і лекцій
3476 Керівник аматорського колективу (за видами мистецтва)
3476 Організатор у сфері культури та мистецтва (Організатор театралізованих народних свят та обрядів)
3479 Інші фахівці у сфері культури та мистецтва
4121 Офісний службовець (аукціон)

Ліцензія та сертифікати акредитації

Вартість навчання

Вступ

Умови вступу 2022

Контакти

(044) 272 15 40

[email protected]

Пам’яті Сергія Івановича Білоконя (1 липня 1948 – 14 квітня 2023)

Пам’яті Сергія Івановича Білоконя (1 липня 1948 – 14 квітня 2023) 14 квітня відійшов у вічність український історик, джерелознавець, кандидат… Читати далі »Пам’яті Сергія Івановича Білоконя (1 липня 1948 – 14 квітня 2023)

НАОМА отримала безкоштовний доступ до глобальної англомовної освітньої онлайн платформи FutureLearn

Шановні студенти, аспіранти та викладачі НАОМА! Завдяки співпраці з провідною транснаціональною освітньою консалтинговою компанією Cormack Consultancy Group, НАОМА отримала безкоштовний… Читати далі »НАОМА отримала безкоштовний доступ до глобальної англомовної освітньої онлайн платформи FutureLearn