ПРОМІЖНИЙ ЗВІТ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТНЬО-ТВОРЧОГО СТУПЕНЯ «ДОКТОР МИСТЕЦТВА»
27 лютого 2024 р. у просторі кафедри скульптури відбулося дві події: проміжний звіт здобувачів освітньо-творчого ступеня “доктор мистецтва” 1 і 2 років навчання і обговорення ОТП “Образотворче та візуальне мистецтво”.
Для заслуховування проміжного звіту на засідання зібралися члени міжкафедральної фахової комісії у творчій аспірантурі за спеціальністю 023 «Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація» (ОТП «Образотворче та візуальне мистецтво»), здобувачі 1 і 2 року навчання, творчі керівники здобувачів, наукові консультанти. На засідання був присутній ректор НАОМА, проф. Цугорка О.П. і гарант освітньої програми. На звіті заслуховувався звіт здобувачів про поточне виконання творчої, дослідницької та методичної складової творчого мистецького проєкту. Виступали здобувачі 1 року навчання Вергелес Г.Р., Доценко Д.С., Капустаринська Т.В., Лапушен К.А., а також здобувачі 1 року навчання, які здійснюють навчання поза творчою аспірантурою: Грищенко О.В., Ковач Т.О., Піскунов Є.О., Сабакарь С.Є., Стадніченко Д.С. Також представили результати своєї роботи здобувачів 2 року навчання Мостовий С.В., Фрончко Д.Є., Щербаков С.О. В обговоренні творчих проєктів взяли участь всі члени міжкафедральної фахової комісії.
ОБГОВОРЕННЯ ОТП. Засідання продовжилося поточним обговоренням освітньої програми ОТП “Образотворче та візуальне мистецтво” з метою поліпшення якості освітньої програми. На зустрічі відбулася зустріч гаранта програми, робочої групи розробників зі здобувачами вищої освіти третього освітньо-творчого ступеня освіти. На зустріч був запрошений в якості стейкхолдера голова Національної спілки художників України Чернявський К.В. У ході зустрічі здійснювалося обговорення ОТП, її компонентів, видів практик, формування м’яких навичок «soft skills», дотримання академічної доброчесності, етапи реалізації творчих мистецьких проєктів. Здобувачів було ознайомлено із процедурою обрання вибіркових дисциплін, порядком реалізації академічної мобільності, наголошено на анкеті оцінювання якості освітньої діяльності.
Здобувачі надали такі пропозиції: 1) Посилити зв’язки між кафедрами НАОМА для введення у вибірковий блок практичних курсів та міждисциплінарних курсів. Наприклад, пропонувати проєкти, які інтегрують теоретичні знання у практику; 2) Розширити та урізноманітнити співпрацю з установами, де студенти можуть застосовувати свої знання у реальних навчальних ситуаціях. Зокрема, з культурними і мистецькими інституціями про реалізації творчих проєктів. Зустріч була продуктивною, були отримані відповіді на запитання здобувачів, які спрямовані на плідну працю.
