The 2026 CODE student creative works competition has been opened
Студенти кафедри дизайну НАОМА під керівництвом куратора Наталії Кравченко розробили логотип та айдентику для конкурсу «КОД: культура, освіта, духовність».
Термін проведення конкурсу: 1 вересня – 27 листопада 2026 року.
Реєстрація учасників для участі в конкурсі: 1 вересня – 26 вересня (до 24:00) 2026 року.
Конкурс концептуальних ідей «Лук’янівський простір. Код відновлення» – всеукраїнський відкритий міждисциплінарний творчо-освітній проєкт, спрямований на пошук концептуальних ідей розвитку Лук’янівської площі в місті Києві як сучасного громадського простору, що поєднує архітектуру, мистецтво, дизайн, музику та інші творчі практики.
Підсумком конкурсу є публічна презентація міждисциплінарних концепцій розвитку Лук’янівської площі та їх оцінювання незалежним журі.
Останніми роками Лук’янівська площа зазнала значних втрат унаслідок військової агресії російської федерації. Руйнування будівель, пошкодження громадських просторів та інженерної інфраструктури загострили питання її майбутнього розвитку. Водночас ці події відкрили можливість переосмислити площу не лише як транспортний вузол, а як сучасний громадський простір і символ відновлення міста.
Майбутнє Лук’янівської площі пов’язане не лише з її просторовою організацією, а з формуванням нового культурного середовища, що поєднує функціональність, мистецтво, суспільну взаємодію та пам’ять про пережиті події.
Концепція конкурсу. Основною ідеєю конкурсу є пошук концептуальних моделей розвитку Лук’янівської площі, що поєднують просторові, культурні, соціальні та емоційні аспекти міського середовища. Предметом проєкутвання, окрім матеріальних об’єктів, є сценарії використання простору, взаємодія людини із середовищем та можливості його подальшої трансформації.
Конкурс створює платформу для професійного діалогу архітекторів, митців, дизайнерів, музикантів, студентів, викладачів і експертів, результатом якого мають стати нові підходи до розвитку міського середовища, де архітектура виступає інтегруючою основою міждисциплінарної творчості.
Мета конкурсу. Метою конкурсу є пошук і відбір концептуальних ідей розвитку Лук’янівської площі у місті Києві як сучасного відкритого громадського простору. Конкурс спрямований на пошук нових підходів до ревіталізації території, формування її сучасної ідентичності, осмислення наслідків воєнних руйнувань і створення середовища, що сприятиме людській взаємодії, культурному розвитку, творчій активності та відновленню міського життя.
Важливою складовою конкурсу є розвиток міждисциплінарної співпраці, залучення студентів і молодих фахівців до розв’язання актуальних проблем міста та апробації нових моделей взаємодії архітектури, мистецтва, дизайну, музики й інших творчих практик.
Конкурс розглядає відновлення міського простору не лише як архітектурне чи містобудівне завдання, а як культурний процес формування нової якості взаємодії людини, міста і суспільства.
Завдання конкурсу.
1.Архітектурно-містобудівні завдання.
– пошук концептуальних моделей просторового розвитку Лук’янівської площі з урахуванням її історичного, містобудівного та соціокультурного контексту;
– формування сучасного відкритого громадського простору, комфортного, безпечного, інклюзивного та адаптивного до майбутніх змін;
– розроблення просторових сценаріїв використання території, що забезпечують можливість її поступової трансформації та розвитку;
– інтеграція природних, транспортних, громадських і культурних компонентів міського середовища в єдину просторову систему.
2. Мистецькі завдання.
– пошук нових форм взаємодії архітектури, образотворчого мистецтва, дизайну, музики, перформансу, каліграфії та сучасних медіа;
– розроблення художніх рірень, здатних посилити емоційну виразність міського простору та його культурну ідентичність;
– створення міждисциплінарних творчих концепцій, у яких різні види мистецтва формують єдиний художній образ середовища.
3. Соціальні завдання.
– формування простору, відкритого для різних груп населення та різноманітних форм громадської активності;
– осмислення процесів післявоєнного відновлення міста засобами архітектури та мистецтва;
– стимулювання суспільного діалогу щодо майбутнього розвитку Лук’янівської площі та її ролі в сучасній структурі Києва.
4. Освітньо-професійні завдання.
– розвиток міждисциплінарної співпраці між студентами, молодими фахівцями та викладачами різних творчих спеціальностей;
– набуття учасниками практичного досвіду командної роботи над комплексними проєктами;
– апробація нових моделей творчої взаємодії у сфері архітектури, музики, мистецтва та дизайну;
– популяризація сучасних підходів до ревіталізації міського середовища.
Формат конкурсу передбачає послідовне проходження чотирьох взаємопов’язаних етапів.
І етап. Організаційно-підготовчий. Етап включає оголошення конкурсу, реєстрацію учасників, ознайомлення з програмою, надання вихідних матеріалів, проведення установчих зустрічей, натурного обстеження території та формування міждисциплінарних команд.
ІІ етап. Концептуальне проєктування. Команди самостійно здійснюють аналіз території, формують авторську концепцію розвитку Лук’янівської площі, розробляють архітектурні, мистецькі, дизайнерські, музичні та мультимедійні складові проєкту, проводять внутрішню координацію роботи та консультації з експертами.
ІІІ етап. Підготовка конкурсних матеріалів. Учасники завершують оформлення конкурсної пропозиції, готують презентаційні матеріали, мультимедійний супровід, експозиційні матеріали та інші елементи, передбачені вимогами конкурсу.
ІV етап. Публічна презентація та конкурсне оцінювання. Завершальним етапом є експонування конкурсних робіт, їх відкритий публічний захист, робота журі, визначення переможців та урочисте підбиття підсумків конкурсу.
У межах фінальної презентації можуть проводитися мистецькі акції, музичні виступи, перформанси, демонстрація відеоматеріалів та інші форми творчої презентації, що розкривають авторський задум конкурсної концепції.
Конкурс не передбачає створення окремих незалежних творчих робіт за кожною спеціальністю. Усі учасники працюють над єдиною міждисциплінарною концепцією, що є основним результатом роботи команди.
Національна академія образотворчого мистецтва і архітектури:
Сайт: https://naoma.edu.ua/
Facebook: https://www.facebook.com/naoma.official.ua/
Instagram: https://www.instagram.com/naoma.edu.ua/
TikTok: https://www.tiktok.com/@naoma_1917
Telegram: https://t.me/naomaofficial
Переглядів: 8
